成績低迷者の復活がなぜ難しいか＆格闘ゲームはなぜ廃れたか

一度成績が低迷してしまうと、そこから自力で復活することは非常に難しいです。
このことと、格闘ゲームが廃れてしまった理由を関連させてお話していきます。

結論から言うと、格闘ゲームが廃れた原因の一つは「上級者による初心者狩り」です。
そして成績低迷者の復活が難しい理由も同じで「上級者と同じ土俵で競わないといけないから」です。
詳しくお話していきます。

格闘ゲームが廃れた理由

格闘ゲームって皆様ご存じでしょうか。
鉄拳やバーチャファイターのようなゲームです。一昔前のゲームセンターでよく見かけました。
対人格闘ゲームは、80年代～90年代にかけて全盛期を迎え、その後緩やかに衰退していきました。

この格闘ゲームが衰退してしまった理由の一つとして挙げられるのが「上級者による初心者狩り」です。
ゲームセンターで遊ぶ格闘ゲームには、コンピューターと戦って遊ぶモードと、人間同士が戦うモードがあります。
そして「乱入」というようなシステムがあります。
あるプレイヤーがCPU相手に一人で遊んでいるところに、他のプレイヤーが対人戦を仕掛けることが出来るのです。

知り合いではないプレイヤー同士が自然と戦うことが出来る。……という仕組みなのですが、これがネックでした。
初心者はうまく技が出せるように操作方法を練習しているのですが、そこに他のプレイヤーが乱入・対人戦を仕掛けてきます。

当然実力が違いますので、ボコボコに負けてしまいます。
これが格闘ゲーム衰退の理由だと言われています。
新規参入者が自分のペースで練習しているのに、上級者との試合が強制的に組まれてしまい、そこでボコボコにされてやる気を失ってしまうのです。

そうして新規参入者が減り続け、ゲームとして衰退してしまったのです。

中学受験との関連

さて、中学受験において成績が低迷している生徒の前に立ちはだかる困難を考えてみましょう。
偏差値が30～45ということは、その塾が想定している進度から遅れてしまっている状態です。

すると、基礎に立ち返って立て直す必要があります。
1学年前のテキストで復習したり、基本問題を繰り返したり……

復習を頑張って、その子なりに成長したとします。
まだ他の子と比べたらまだまだだけれども、その子の中では今まで出来なかったことが出来るようになり、大きく成長したとします。

そこでやってくるのが「クラス分けテスト」です。
これが格闘ゲームにおける「初心者狩り」と同じ性質を持ちます。

せっかく頑張って上達したのに、得意な子と同じ土俵で同じテストを受けなくてはいけないのです。
基礎の問題は理解したのに、テストで出るのはひとひねりされた応用問題ばかり。
あんなに勉強を頑張ったのに、点数も偏差値も変わらない……

そうしてやる気を失い、成績復活から遠のいてしまいます。

ここで問題なのは、初心者が上級者と同じ土俵で競わされていることです。
現状成績が大きく遅れていることは仕方ありません。
しかし、やる気を出して成長しようと思っている生徒に対して適切な確認テスト・成長の実感を与えられるカリキュラムが不足している塾が多いというのが正直な印象です。

これは格闘ゲームに例えると、単発のパンチとキックしか出来ない状態で、猛烈なコンボを決めてくる上級者とひたすら対人戦をさせられているような状態ではないでしょうか。

初心者には初心者向けの課題で適切に成長を

初心者だって成長したいのです。
でも塾の中でそれを実現するには、最初の一歩が難しすぎるのです。

このギャップを埋めるのは家庭教師の出番だと思っています。
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