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勉強法・指導法

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「うちの子は文章題が苦手なんです」というお悩みをよく聞きます。小学4年生くらいですと、家庭教師や個別指導をつけるよりは、お父様お母さまが教えてあげようとすることが多いと思います。問題自体は簡単ですから ...

指導法 算数の解法・技術論

【指導方針】算数の解法・解説記事のまとめ

2022/9/2  

算田がこれまだに書いてきた、解法や算数の技術論に関する記事をまとめます。 算数解き方・解説の方法を言語化した記事です。 算田の指導方針の基本的な部分としては・解法の暗記ではなく、根本原理を心から理解す ...

指導法

式を書かないように指導することもある!【珍しい指導例】

2022/8/16  

小学生への指導でよく言われるのは「式を書きなさい!」です。 面倒なことが嫌いで、式を書かずに出来るだけ頭の中だけでやろうとしてしまう子が多いですよね。保護者や講師からは、式を書いて整理するように口酸っ ...

勉強法・指導法

5年生の夏休み、割合と比だけは絶対やっておきたい!

2022/7/15  

5年生の夏休みで、絶対に逃さずレベルアップしておきたい二つの単元についての解説です。 一つは「割合」の復習もう一つは「比」の予習 です。詳しくは下のリンクの記事をご覧ください

指導法

【反抗期】親の言う事なんて絶対に聞かないぞ!という子への指導方法

2022/7/12  

小学生は5年生から6年生にかけて、内面に大きな変化が起きます。 一般には「反抗期」と呼ばれることもありますが、簡単に言うと「自我の確立」のようなものだと思います。つまり、他人に言われたことを素直に受け ...

勉強法・指導法 指導法

家庭教師の雑談、アリかナシか?無駄なのか!?

2022/4/18  

家庭教師が授業中に行う雑談はアリなのかナシなのか。意味があるのか無意味なのか!? 算田がどのように雑談を運用しているのか、結論から書きますと①講師が喋る雑談はしない。生徒に喋らせる雑談はする②目的は、 ...

指導法

既存の知識を引っ張ってくる力とは?

2022/2/23  

今回はマニアックな指導論についての記事になります。受験勉強の後半、6年生の後期に必要になる「既存の知識を引っ張ってくる力」についてです。 こんな話を聞いたことは無いでしょうか。難関校の入試問題と言えど ...

指導法

Q:図を書かせるにはどうすれば?【A:うがぁ!と指導者が叫ぶ】

2022/2/16  

図を書かない子には二つの原因があります。 ①図の書き方が下手(技術的に問題)②図を書かなくても解けると思っている(心理的問題) ここでは、②の心理的問題の方について解説していきます。①の図の書き方(技 ...

勉強法・指導法

SAPIXの基礎トレ、思い切って捨ててしまおう!!【下位クラスには難しすぎる】

2022/1/24  

SAPIXにお通いの方ならば、必ずこのように言われると思います。「基礎トレだけは必ず毎日やってください!」 基礎トレ(基礎力トレーニング)とは、毎日10問取り組む算数問題集です。私も基本的には基礎トレ ...

指導法

授業になると急に眠くなる生徒!どう対応する?

2021/12/18  

皆さまはこんな経験はありませんでしょうか。さぁ今から塾or家庭教師の授業だ。なのに……急に子供が眠いと言い出す!授業なんだから、何とか目を覚まして勉強して欲しいのに、子供は頑なに動こうとしない……あぁ ...

勉強法・指導法

いい加減な説明な方が理解しやすい!?

2021/12/9  

今回のブログのテーマは「正確な説明よりも、いい加減で感覚的な説明の方が理解しやすいのではないか?」です。そんなわけないだろ!と思われる気持ちは良く分かります。ひとつ例を出してみますので、何について書か ...

指導法 文章題苦手

「勉強が苦手な子」ってどんな子?それでも勉強するにはどうしたら良いの?

2022/3/11  

勉強が苦手な子とはどんな子なのでしょうか。 私たちは普段、深く考えずに「あの子は勉強が苦手」のように言っています。では、勉強が苦手とはどのような特徴のある子なのでしょうか。算田なりの考えを書いていきま ...

勉強法・指導法 未分類

仕事算で具体的なイメージを掴んでもらうための導入!

2021/10/11  

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過去問、最新年度は直前用に取っておくべき?すぐ解くべき?【すぐ解いていい】

2021/10/4  

6年生は過去問を解き進める時期に突入しています。ここでよくいただく相談が「最新年度の過去問は、1月の直前に確認で解くように取っておいた方が良いですか?」と言うものです。 つまり、早い内から過去問を解き ...

指導法 算数が得意な人には何が見えているのか

場合の数と現実世界を結び付けるには?入試には出ない単元「確からしさ」の存在意義。

2022/9/2  

突然ですが皆様に問題です。 AからEまでの5人を一列に並べます。ただしAとBの2人は両端のどちらかに並べることとします。並べ方は全部で何通りありますか。 いかがでしょうか。みなさま、この問題を考えよう ...

指導法 文章題苦手

MAX丁寧な説明をしても理解してくれない時に読む記事。「数の世界」と「現実世界」をつなげるサポートをした方が伸びるのでは?【算数嫌いの治し方】

2022/3/11  

算数が苦手だ!嫌いだ! 数の事なんか考えたくない!そんなタイプのお子様を伸ばしていくにはどうしたら良いのかについて語っていきます。 きっとご家庭で保護者が解説してあげることもあるでしょう。問題の解き方 ...

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